需要，推优论文学校是要保留的，同时你也有了版权，会署名你和你指导导师的姓名！肯定查重，望采纳，谢谢！

（1）联系工作实际

选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。

（2）选题适当

所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。选题要适当包括有两层意思：

一是题目的大小要适当。题目的大小，也就是论题涉及内容的广度。确定题目的大小，要根据自己的写作能力而定。如果题目过大，为了论证好选题，需要组织的内容多，重点不易把握，论述难以深入，加上写作时间有限，最后会因力不胜任，难以完成，导致中途流产或者失败。相反，题目太小了，轻而易举，不费功夫，这样又往往反映不出学员通过几年大学阶段学习所掌握的知识水平，也失去从中锻炼和提高写作能力的机会，同时由于题目较小，难以展开论述，在字数上很难达到规定字数要求。此外，论文题目过小也不利于论文写作，结果为了凑字数，结尾部分东拼西凑，结构十分混乱。

二题目的难易程度要适当。题目的难易程度，也就是论题涉及的深度。确定题目的难易，也要根据自己的写作能力而定，量力而为。题目难度过大，学员除了知识结构、时间和精力的限制外，资料搜集方面也有局限。这样，就会带来一些意想不到的困难，致使论文写了一半就写不下去了，中途要求另选题目。所以，在这个问题上的正确态度应该是：既不要脱离实际，好高骛远，去选一些自己不可能写好的论题；又不能贪图轻便，降低要求，去写一些随手可得的论题。

（3）选题要新意

所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。

是的，前几天刚查了很多吉大的论文的哦

少于百分之三十。这样才能通过，如果高于这个数值的话是比较危险的。

现代大学论文都是需要相应的查重的，包括期末考试小论文和毕业的大论文。这两种论文的查重率要求是不一样的，小论文的查重要求一般是30%一下，最好保持在25%左右；大论文就要求在20%以下，一般越低越好。总而言之，论文查重率越低是越好的。所以，我们在写论文的时候，要尽可能的保持相应的原创性，尽可能的降低查重率，但也不能不参考相应的文章，这样只会显得文章比较的平庸。

那我们该怎么利用相应的参考文献呢，我以前写论文的时候有过经验。在我上大学的时候，有一次需要写一篇结课论文，论文的查重率要求是在30%一下，但明确规定了至少需要10条以上的参考文献。所以，我在写的时候尽可能的去搜查了相关的学术文献。当论文成型后，查重率却超出了预期，当初我也是很无奈，毕竟要求摆在那里我也是无能为力。但是，我仔细想了想之后，发现了一个很严重的问题，那就是我之所以超标，是因为大量的参考了别人的文章内容。我需要的是别人文章中的优点和内容主旨，而不是原版照抄他人的内容。

于是我改变了相应的参考方法，选择了以文章内容主旨作为参考对象，阅读他人文章之后用自己的话进行表达相应的内容主旨。这样我们才能够更好的发挥自身的特点，保持原创性的同时还能对文章的质量进行相应的保证。所以，我们不要太过于追求文章的内容，而是要更多的去看文章的中心和主旨。

论文的查重是根据每个老师的想法而定的，我们要做的就是灵活的运用参考文献的知识，而不是整篇文章的照抄，这样在保持文章的原创性的同时，也能保证文章的质量。

不同学校标准不一样，一般学校在20%以内，严格一点的可能要10%，有些可能还有不同专业标准不一样，反正肯定越低越好。

论文查重率越低越好，毕业论文要求低于13％，平时论文在40％以下，查重时检索数据库文章，每7个字分析重合度。