摘要如果教育论文要发表在普通期刊中，那么重复率的要求就比较低，一般是在百分十三十或者百分之二十五以内，发表到核心期刊论文中的教育论文，其重复率要在百分之十以内。

硕士生论文的查重率在20%以下即可直接申请答辩，若低于40%可在两天内进行修改，若修改后仍不能通过可在两天内进行修改，超过40%可在半年内进行修改博士学位论文的查重率低于百分之十可申请答辩，超过百分之二十可直接将答辩。

问：论文比赛查重率要低于多少才算合格

问：论文怎么写才能有比较低的查重率啊？学校的要求是百分之15

1、字符间加入空格，调整字符间距，使其看起来与标准字符一样。这是混淆视听的障眼法，因为一个空格会作为一个字符被算作在内，可以有效的避免被检测出是重复。

2、抄书。书上很多内容并没有被论文数据库收录，因此抄书偶尔也可以帮助你增添字数，不过抄书是个危险活，慎用。

3、将抄袭的内容进行整段的copy，然后粘贴到工具中翻译成英文或者其他的小语种语言，然后把这段翻译过后的内容再粘贴进入工具中翻译成中文，翻译完成后，还是需要一定的修改下论文的内容，比如语句是否通顺、用词是否恰当等等。

4、将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。

5、如果的确是经典的句子，就用上标的尾注的方式，在参考文献中表达出来。

6、或者是用洋鬼子法，将原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齐了，替换成中文的姓名。

7、故意在一些缩写的英文边上，加上(注释)(画蛇添足法)，总之，将每句话都可以变化一下

8、如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用)，所以，引用没有结束前，尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面，这是不对的，应该在句号之前。

9、可以将文字转换为表格、图片，表格基本是查重不了的，图片查不了。

最后写完可以去早检测查下结果如何