学校(科研院所)—研究生—导师的权责如何厘定？
时间：2023-06-21 09:00:40
编辑：知网查重
秉持良好的动机和初衷，有助于营造正常的师生关系、清朗的研学环境、健康的学术氛围，但是在“学校（科研院所）—研究生—导师”这个系统中，对各主体的权责厘定、边界划分和处罚裁量上，一定要慎之又慎。 承担研究生教育的高等教育机构和科研院所，应从人才培养的系统层面统筹谋划、联动教育，防止把“相应责任”泛化理解、片面化认定、极端化执行。